迷題：大樹(shù)老師楊國(guó)輝|花開(kāi)有時(shí)，潤(rùn)物無(wú)聲
由免費(fèi)午餐項(xiàng)目發(fā)起的大樹(shù)老師計(jì)劃，讓我們通過(guò)扎根于鄉(xiāng)村的各位大樹(shù)老師，看到了鄉(xiāng)村教師的責(zé)任與堅(jiān)守，見(jiàn)證了鄉(xiāng)村學(xué)校的變化，了解到鄉(xiāng)村教育的故事。今天我們將一起看一看湖南永州零陵區(qū)接履橋中心小學(xué)的大樹(shù)老師——楊國(guó)輝老師的故事！在我們學(xué)校正式開(kāi)餐前，我和免費(fèi)午餐的緣分就已經(jīng)開(kāi)始了。我的妻子在免費(fèi)午餐開(kāi)餐學(xué)校任教，她用自身經(jīng)歷，顛覆了我原有的“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”這一認(rèn)知。2022年9月，我被調(diào)任到接履橋中心小學(xué)，當(dāng)時(shí)學(xué)校正在在申請(qǐng)和籌備免費(fèi)午餐項(xiàng)目，2023年3月9日，學(xué)校通經(jīng)過(guò)各個(gè)方面的審核，正式開(kāi)餐，上學(xué)期共有309人就餐。目前我在學(xué)校免費(fèi)午餐項(xiàng)目的執(zhí)行過(guò)程中負(fù)責(zé)后勤工作，主要任務(wù)是采購(gòu)食材和管理食堂。按照學(xué)校的理念和免費(fèi)午餐項(xiàng)目的要求，我們的食材要新鮮、健康，以采購(gòu)水果為例，我們采購(gòu)的都是可以單個(gè)完整分發(fā)的水果，比如香蕉、橘子等，以避免切分過(guò)程中產(chǎn)生的衛(wèi)生問(wèn)題。我們所有的食材都是當(dāng)日采購(gòu)，學(xué)校特意沒(méi)有給我安排早上的第一、二節(jié)課，方便我采購(gòu)食材，采購(gòu)?fù)瓿珊筮€要在課余時(shí)間整理單據(jù)，總體上時(shí)間還是比較緊張。免費(fèi)午餐項(xiàng)目能夠在學(xué)校順利開(kāi)餐，離不開(kāi)每一位老師的努力，老師們分工合作，共同把免費(fèi)午餐項(xiàng)目的工作做好，讓孩子們吃好飯，忙碌卻也充實(shí)。我們學(xué)校原來(lái)也提供午餐，但是菜品比較簡(jiǎn)單，對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件比較困難的家庭來(lái)說(shuō)，孩子的午餐費(fèi)用也是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)，五、六塊錢(qián)一餐，一個(gè)學(xué)期接近100天，也需要幾百塊錢(qián)。有了免費(fèi)午餐基金的幫助后，在孩子們午餐方面的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)減小了，家長(zhǎng)可能就會(huì)在教育的其他方面投入更多，給孩子添置學(xué)習(xí)用品、學(xué)習(xí)資料等，有助于孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提升和課余活動(dòng)的發(fā)展。除了生活條件和學(xué)習(xí)之外，我也很關(guān)注學(xué)生們的心理健康。鄉(xiāng)村學(xué)校的孩子大多數(shù)都是留守兒童，受家庭環(huán)境影響，很多孩子比較內(nèi)向，不善于表達(dá)自己的想法和需求。有一個(gè)孩子我印象很深，他其實(shí)內(nèi)心是很善良的，但是由于家中一些復(fù)雜的情況給他留下陰影，這個(gè)孩子的性格就比較孤僻，常常和同學(xué)們鬧矛盾，后來(lái)我了解了他的家庭情況，傾聽(tīng)了他的想法和感受，他也慢慢敞開(kāi)了心扉，在老師們的保護(hù)和鼓勵(lì)下，他也改變了很多，現(xiàn)在也還經(jīng)常找我聊天，談?wù)撟约旱南敕āＣ赓M(fèi)午餐項(xiàng)目不僅為孩子們提供了熱騰騰的午餐，更重要的是營(yíng)造出一種善良的氛圍，社會(huì)各界的善意通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳遞到學(xué)校，通過(guò)老師傳遞到學(xué)生。孩子們也感受到社會(huì)上面有這么多愛(ài)心的人士關(guān)愛(ài)和關(guān)注他們，在我看來(lái)是能夠增強(qiáng)孩子們的自尊心和自信心的，讓他們知道社會(huì)的美好，更加樂(lè)觀(guān)積極的面對(duì)生活。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，我們圍繞珍惜糧食、文明就餐、光盤(pán)行動(dòng)以及安全第一這四個(gè)方面就建設(shè)我們的食堂文化，為孩子們樹(shù)立正確的糧食觀(guān)念。去年十二月，我們學(xué)校開(kāi)展了光盤(pán)評(píng)比行動(dòng)，從高年級(jí)的少先隊(duì)中選出小志愿者，對(duì)各班的就餐情況進(jìn)行評(píng)分，也會(huì)對(duì)各班的食物殘?jiān)M(jìn)行稱(chēng)重和記錄，最終在月度綜合表現(xiàn)前兩名的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)表現(xiàn)不佳的班級(jí)加強(qiáng)教育。同時(shí)，我們也通過(guò)召開(kāi)班會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行節(jié)約糧食和培養(yǎng)良好就餐習(xí)慣的教育，并鼓勵(lì)各年級(jí)制作關(guān)于節(jié)約糧食的創(chuàng)意海報(bào)，孩子們都非常積極地參與活動(dòng)，最終我們把優(yōu)秀的作品都掛在了食堂里。我把這些活動(dòng)和孩子們的日常生活都用視頻記錄了下來(lái)，這也是我在經(jīng)過(guò)大樹(shù)老師培訓(xùn)后開(kāi)展的新嘗試。我之前沒(méi)有用視頻來(lái)記錄的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，大樹(shù)老師的培訓(xùn)雖然說(shuō)只有短短的幾天，卻讓我受益良多，拓寬了我的思路。我們運(yùn)用影像記錄和傳播這些瞬間的意義可能就在于讓更多人看到我們鄉(xiāng)村學(xué)校的樣子，比如說(shuō)吃的怎么樣，學(xué)習(xí)的環(huán)境、學(xué)生在學(xué)校里面的狀態(tài)怎么樣。尤其是我們免費(fèi)午餐項(xiàng)目，我覺(jué)得是一種正能量，我們落到實(shí)處了。通過(guò)視頻的傳播，我們也想讓更多的人了解并參與進(jìn)來(lái)，為鄉(xiāng)村的孩子們?cè)鎏硪环蓐P(guān)愛(ài)。楊國(guó)輝老師的故事就講到這啦，他用責(zé)任心守護(hù)孩子們健康成長(zhǎng)，與免費(fèi)午餐一起助力鄉(xiāng)村振興和鄉(xiāng)村教育。大樹(shù)老師故事還沒(méi)有講完，我們下一期見(jiàn)！品牌審核免費(fèi)午餐基金品牌審核組-------免費(fèi)午餐·小善大愛(ài)-------2011年4月2日，鄧飛聯(lián)合500名記者、國(guó)內(nèi)數(shù)十家主流媒體和中國(guó)社會(huì)福利基金會(huì)發(fā)起免費(fèi)午餐基金公募計(jì)劃，倡議公眾共同幫助鄉(xiāng)村孩子們享有安全營(yíng)養(yǎng)的在校午餐。截至2023年12月底，免費(fèi)午餐基金聯(lián)合多方力量累計(jì)在全國(guó)26個(gè)省市自治區(qū)1755所學(xué)校開(kāi)餐，共計(jì)幫助超過(guò)43萬(wàn)人吃上熱氣騰騰的午餐。掃碼添加餐妞妞微信一起好好吃飯